KÖPEK EĞİTİMCİSİNDE OLMASI GEREKEN NİTELİKLER VE EĞİTİM
Köpek eğitiminin temeli,EĞİTİMCİ ile köpek arasında karşılıklı dostluk ve güven ilişkilerine dayanır. Bu nedenle EĞİTİMCİ, her şeyden önce köpeği sevmeyi, onunla dost olmaya istekli olmayı ve köpekle böyle bir ilişki oluşturabilmek için ona yaklaşım tarzını bilmelidir. Köpek eğitimi ancak bu bilinen eğitim yöntemlerinin birleştirilmesi ile, istenilen şekilde gerçekleştirilebilir. Şayet eğitim yaptıracak şahıslarda böyle nitelikler yoksa daha başlangıçta eğitim bitmiş sayılır. Çünkü ileriki dönemlerde köpeğin başarı durumunu etkileyecek en önemli unsur, EĞİTİMCİ’nin köpeğine karşı sevgi ve bağımlılığı olacaktır.
EĞİTİMCİ köpekten istediği bir hareketi ona zorla yaptıramayacağı gibi, bu hareketlerin köpekler tarafından insanlar kadar çabuk kavranamayacağını da hatırdan çıkarmamalıdır. Orta derecede zekaya sahip bir köpeğe aynı hareketi başarı ile yapıncaya kadar ortalama 30 tekrar yaptırmak gerektiği düşünülürse ne derece sabır isteyen bir iş olduğu ortaya çıkar. Unutulmamalıdır ki elimizdeki materyal sonuçta bir hayvandır. Ona ne öğretirsek ancak onu istemeye hakkımız vardır. EĞİTİMCİ eğitimlerinde sabırlı olmalıdır. Hiddetlenirse kontrolünü kaybeder. Bu da köpeğin aklını karıştırmaktan öteye gitmez.
Bir EĞİTİMCİ isteklerini köpeğine hem vücut hareketleri ile, hem de sesi ile intikal ettirip anlatabilmelidir. Bunun için düşünce ve hareket beraberliği ile ahengi zorunludur. Sesli komutlar beden hareketleri ile desteklenmelidir. EĞİTİMCİ köpeğe karşı hareketlerinde ani, heyecanlı, tedirgin edici olmamalıdır.
Eğitim programları ve usulleri ne kadar dikkatli hazırlanırsa hazırlansın zaman zaman kaidelerle sınırlanmayan durumlar ve bu durumlara göre bazı ihtiyaçlar çıkabilir. Köpeklerin de insanlar gibi algılama ve uygulama gibi becerileri de farklılık gösterir. Farklı ırkların hatta cinslerin eğitime tepkileri arasında bir çok farklılık vardır. EĞİTİMCİ bu gibi durumları göz önüne alıp farklı sorunlara karşı hazırlıklı ve onları çözme konusunda kabiliyetli olmalıdır.
EĞİTİM SAFHALARI
TEMEL İTAAT EĞİTİMİ : Bir köpeğin beş-altı aylık dönemlerinde başlaması gereken eğitimdir.Temel eğitimde amaç , sadece köpeği otur-yat-bekle gibi komutlara alıştırmak değildir.Bu eğitimde köpeğin komutlara uyması kadar disipline ve doğru davranışlara alıştırılması da gerekmektedir.Bu komutları öğrenen köpeğiniz ile her gün , eğitim tekrarını 5 dakika yaptırmanız sizin köpeğiniz üzerindeki otoritenizi sağlar. Bu çalışmaların sürekliliği de , sizin ve köpeğinizin arasındaki uyumun pekişmesini sağlayacaktır.
İLERİ İTAAT EĞİTİMİ : Köpeğiniz Temel Eğitimini gerektiği şekilde almış ve sizde köpeğinizle gerekli egzersizleri aksatmadan tekrar etmiş iseniz , ileri eğitim çalışmalarına geçebilirsiniz.Bu çalışma , Köpeğinizin daha önce yedeği ile yapmış olduğu komutları hiçbir yedek kullanmadan yapmasıdır.İleri Seviye Eğitimde başarılı olabilmek için ,köpeğinizin altyapısının sağlam verilmiş olması şarttır. Köpeğinizin yedeği bağlı olmadan komutlarınıza uyması da her gün muntazaman yapılacak egzersiz ve çalışmalarla olur
KORUMA EĞİTİMİ : Bir köpeğin koruma görevini yapabilmesi için ( alan koruma – bodyguard ) köpeğin özel bir karaktere sahip olması gerekir.Eğer bu amaçla bir köpek yetiştirmek istiyorsanız mutlaka bir uzmandan yardım almalısınız.Asla bu amaçla köpeği kendiniz seçmemelisiniz.Koruma görevi yapacak köpeğin ırk adı ne olursa olsun, dikkat edilecek en önemli unsur karakteridir. Merkezimize eğitime gelen köpeklere ilk 5 gün içinde karakter testi ve gerekli motivasyon çalışmaları yapılarak , bu eğitimi eğer kusursuz ve gerektiği standartta alabilecekse , sahiplerini bilgilendirip , köpeğin bu eğitimi alabilmeye uygunluğunu bildirmekteyiz. Eğer köpeğiniz bu eğitimi almaya müsait değil ise, bunun sebeplerini de açıklamak suretiyle köpek sahiplerini aydınlatmaktayız.Bu eğitim köpeğin,yetiştirilme tarzı ve uygun genetik kalıtımı ile ilintili olup , sonradan kazandırılacak bir meziyet değildir. Koruma eğitiminde amaç , KONTROL edilebilir ve dengeli köpekler yetiştirmektir. Köpeği dengesiz ve saldırgan hale getirmek , başkalaştırmak , toplum içinde istenmeyen bir canlı haline getirmek olur.Bu durum bizim her zaman karşı olduğumuz bir eğitim modelidir.Bir köpek toplum içinde ; kendine güvenen sosyal , dengeli , inisiyatif kullanabilen bir canlı olabilmelidir. Ayrıca eğitimini tamamlanan köpek , her şart ve ortamda sahibinin komutlarına riayet etmelidir.